初冬的新安中校园园，处处涌动着活力：教育楼间回荡着朗朗书声，教室内课桌舞扮演生气勃勃，操场上跑操的身影规整强健，教师作业室里的教研评论不时爆发思想火花……2025年秋学期，跟着六安根底教育优质资源扩容工程落地，这所有着80余年办学前史的安徽省演示高中，正式与六安一中敞开结对共建。短短三个多月，这所承载皖西教育回忆的老校，以“有见识、有底气、有潜力、有温度”的姿势，在办理、教育、师资、学生培育等范畴掀起深化改造，一条明晰的“复兴兴起之路”正稳步铺展。

  “这个常识点若结合本地农业生产事例，学生了解会更透彻。”在高一年级数学讲堂上，六安市教科院专家的笔尖在听课记录本上不断游走。2025年10月，市教科院对新安中学展开全流程“评脉问诊，专家团队经过随堂听课、教案评点、师生访谈等办法，从教育方针设定、讲堂互动规划、课后教训实效等维度“精准评脉”，终究构成包括9大学科的《教育优化建议书》。“有经历的人指出的‘重常识灌注、轻思想引导’问题，正是咱们急需打破的瓶颈。”高三语文备课组长鲍晓娟拿着建议书，口气中满是紧迫感与等待。

  准则改造同步发力。清晨7点，六安一中派驻新安中学的履行校长赵陈德已站在校门口迎候师生；课间时分，各年级领导络绎于教育楼，巡查讲堂次序、重视学生动态。“咱们强化领导值勤准则，要求‘干部率先垂范，一群人加油干’，深化一线处理问题。”赵陈德介绍，校园还将六安一中“精品办学、精密办理”的理念融入日常，优化教职工考勤准则，以严厉办理倒逼实干风格。现在，“有事就说、说了就办、办了就反应”的闭环机制已落地收效，从教育安排到学生办理，每项作业均完成“有规范、有履行、有反应”。

  “六安一中的团体备课形式太高效了，教师们环绕重难点深化研讨，思想磕碰特别剧烈！”刚从六安一中交流学习归来的新安中学高三生物杨蕾教师，正围着搭档同享收成。为加快提高办学水平，校园定时安排办理人员与教师赴六安一中“取经”，既“搬”来先进经历，更结合校情“融”出特征。“优质资源不能生搬硬套，要与新安中学的办学沉淀深层次地交融，才干真实落地生根。”赵陈德着重。

  “近年来受城镇化与招生影响，校园与光辉时期有距离，但咱们看清了短板：教育需更精密、课程要适配新高考、师资需晋级、品牌要打响。”新安中校园长刘传宝坦言，好在校园教师队伍“敬业务实”的特质从未改动。经过三个月磨合，全校教师对复兴愿景高度认同，对六安一中的办理形式与教训学生的经历自动接收——团体备课中的理念磕碰、分层教训中的协同协作、学生办理中的无缝联接，尽显团队凝聚力与履行力。现在，校园里“老带新、新促老”的气氛稠密：资深教师精准掌握学情，青年教师探求立异教法。正高级教师、特级教师、安徽省优异教师许秉红说：“现在教师们干劲十足。”安徽省教坛新星、英语教师王丽君说：“现在备课组评论时，咱们自动同享办法、共解难题，这种协作气氛让教育更有底气。”

  关于学生，校园坚持“严管厚爱”并行。“同学，最近学习有困难吗？压力大的话，随意什么时间都能来心思教训中心找我聊聊。”心思教师杨鹭温顺的言语，让学生倍感温暖。校园不只树立心思教训中心、开设心思课程，还严厉履行一日惯例：从讲堂纪律到自习次序，从课间行为到就餐礼仪，都有明确要求。“严是为了培育好习惯，爱是为了看护身心健康。”全国典范教师、优异班主任李恩应说，这份用心结出硕果——期中考试中，大都学生效果较入学时明显提高，“向上向好”的生长态势明显。

  “咱们调查这个单摆运动，能不能联络物理课学的‘机械能守恒’，规划一个节能摆钟模型？”在高二物理教师汪贤山的讲堂上，学生们围在试验台边，手里拿着刻度尺、秒表，时而丈量数据，时而争辩计划——这堂“问题导向式”课程，正是新安中学“讲堂革新”的缩影。

  结对共建以来，校园完全离别“教师讲、学生听”的传统形式，推行“情境创设+小组探求+效果展现”的互动讲堂；履行校长赵陈德开设“培优课”、派驻教育校长宋阳开设的“演示课”，更成为教师们争相学习的“样板课”，带动全校讲堂质量明显提高。

  “精准施教”让每一个学生都能找到生长途径。凭借才智校园体系，根据大数据分析，校园为每位学生树立“个性化学习画像”：尖子生展开“提高练习”，冲刺双一流高校；临界生进行“靶向补弱”，打破效果瓶颈；学困生偏重“根底稳固”，筑牢常识根基。一起，六安一中的名师课件、备考秘籍完成全面同享，让学生在家门口就能享用顶尖教育资源。

  多元育人则为生长翻开更多或许。在藏书20万册的图书馆里，学生们沉溺阅览；在规范化试验室中，分组试验有条有理；在计算机社团活动室，高二学生陆兴宇正和队友调试电脑：“现在不只能学讲义常识，还能跟着教师做小课题研讨，我对理科的爱好越来越浓了。”

  校园还扩展社团规划，包括学科比赛、科创、艺术、体育、自愿服务等范畴，定时举行文明节、运动会、读书同享会等五光十色的活动。“曾经认为高中只垂青效果，没想到社团活动这么丰厚！”参加自愿服务社的高二学生傅天翔说，“在运动会服务作业中，我的安排能力得到了很大训练。”

  而“向新力行、调和共秀”的校风，更经过“文明班级评比”“礼仪之星评选”等活动，融入学生的日常行为。校园里随处可见“师生问候”“自动拾捡废物”的场景，成为最动听的风景线。“现在校园里随处可见学生自动问候的场景，这种积极向上的气氛让人形象十分深化。”前来开家长会的家长们点评道。

  “新安中学的文明基因与六安一中的校训精力高度符合——咱们的‘明德日新、致远行安’，与六安一中的‘敦品砺学，以天下为己任’，都藏着对教育的敬畏与对生长的期许。”赵陈德校长口气坚决，“这份精力共识，是咱们携手复兴再兴起的枢纽，也让咱们深信：只需兢兢业业，方针定能完成。”

  接下来，校园将以“融优赋能”为中心，继续深化与六安一中的协作，经过三年攻坚完成“五大打破”：办理更精密、师资更精巧、效果更优异、品牌更嘹亮、学生更全面。“咱们要让新安中学重回六安优质高中榜首队伍，成为全省县中复兴的典范！”赵陈德的表态铿锵有力。

  “80余年的办学前史，不只是新安中学的荣光，更是咱们担负的教育任务。”新安中学党总支书记戴少青表明，“与六安一中结对共建，不是简略的资源嫁接，而是教育人对‘办妥皖西大众满足教育’的一起饯别。未来三年，咱们会以‘钉钉子’精力抓履行，既要让校园的效果提上去，更要让‘向新力行、调和共秀’的校风传承下去，让每个从新安中学走出的学子，都能带着底气与温度，走向更宽广的人生舞台。咱们也等待与各位家长、社会各界携手，让这所老校在新时代的教育浪潮中，成为皖西教育复兴的‘排头兵’，为县域高中开展供给可仿制、可推行的‘新安经历’！”

  融优赋能，未来可期。站在新起点上，新安中学正以高昂姿势阔步前行。这所承载着皖西教育回忆的老校，必将在融优赋能的浪潮中，开放更耀眼的光辉，让更多学子在这里圆梦芳华、奔向抱负未来。